教育小学生玩游戏需要采取一种平衡和引导的方法，以确保游戏成为他们成长的助力而非阻力。以下是一些建议：
合理安排游戏时间：
家长需要对孩子的游戏时间进行合理安排，避免影响学业。可以与孩子约定，在完成作业后，可以玩一定时间的游戏，如30分钟。同时，家长可以使用有趣的学习软件来辅助孩子学习。
引导孩子正确使用网络：
家长应该陪伴孩子上网，让他们明白网络不仅仅是游戏的平台，还可以用于学习、交流和娱乐。家长应该监督孩子上网行为，确保他们访问健康、有益的网站和资源。
建立节制的游戏习惯：
家长需要与孩子一起制定游戏规则，让孩子学会有节制地玩游戏。家长要有足够的耐心，避免因为急躁而适得其反。
转移孩子的注意力：
家长可以通过引导孩子参与其他活动，如阅读、绘画、体育等，来转移他们对游戏的注意力。这些活动不仅能够丰富孩子的生活，还能培养他们的兴趣爱好。
选择适合孩子的游戏类型：
家长需要了解孩子的兴趣和特点，选择适合他们的游戏类型。可以选择一些富有挑战性的智力游戏，激发孩子的学习兴趣和思维能力。
寓教于乐：
家长可以将游戏与教学内容相结合，通过设计有趣的游戏活动，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。例如，在教授数学知识时，可以设计一些数学游戏。
注重团队合作和社交能力：
一些团队游戏可以培养孩子的团队合作精神和竞争意识。家长可以鼓励孩子与朋友一起玩游戏，促进他们的社交互动。
家长陪伴和共同成长：
家长是孩子的第一任老师，在游戏教学中，家长的陪伴和引导至关重要。家长可以与孩子一起玩游戏，了解他们的需求和兴趣，为他们提供必要的帮助和支持。
建立信任关系：
家长需要与孩子建立信任关系，让孩子愿意与家长分享自己的游戏经历，并接受家长的指导和建议。
通过以上方法，家长可以有效地引导小学生玩游戏，使游戏成为他们学习和成长的有益补充。