上小学生音乐游戏课的方法可以按照以下步骤进行：
了解游戏规则与目标
在使用音乐游戏之前，教师需要充分了解游戏的规则和目标，以便能够准确引导学生的学习。
选择适合的游戏
选择适合小学生年龄特点的音乐游戏，如节奏击打游戏、音乐拼图游戏、音乐运动游戏等。
设计符合认知发展特点的游戏
音乐游戏应当根据小学生的认知发展特点进行设计，注重感知世界和进行操作的经验。
设置挑战性
游戏应该具有一定的挑战性，以激发学生的学习动力。
团队合作
音乐游戏可以通过团队合作的方式进行，以培养学生的集体意识和团队精神。
使用教学资源
利用音响、乐器等教学资源，为学生提供丰富的音乐体验。
引导学生参与与体验
在游戏中亲身体验和感知节奏，引导学生相互交流、合作，共同完成游戏任务。
鼓励分享与交流
鼓励学生在课堂上分享自己在游戏过程中的体验和感受，促进学生之间的交流。
课后巩固练习
让学生在课后进行巩固练习，增加实践机会。
调整教学方法和内容
关注学生的个体差异，调整教学方法和内容，以更好地满足学生的学习需求。
通过以上步骤，可以有效地开展小学生音乐游戏课，激发学生的学习兴趣，提高他们的音乐素养和团队合作能力。