写游戏作文时，可以通过以下几个方面来展开描述：
游戏前的准备
描述游戏前的准备工作，比如选场地、准备道具等。例如：“今天，我和同学们在操场上玩‘抢凳子’游戏。我们提前搬来了四张凳子，摆放在操场中央。”
游戏规则
简要介绍游戏的规则，让读者了解游戏是如何进行的。例如：“‘抢凳子’游戏的规则是：五个孩子围成一圈，音乐响起时开始跑，音乐停止时抢座位，没有抢到凳子的孩子会被淘汰。”
游戏过程
描写游戏进行中的情景，注意细节描写，如人物动作、表情和声音等。例如：“音乐一停，小丽像离弦的箭一样冲向凳子，小明紧随其后，两人几乎同时抢到凳子，脸上洋溢着胜利的喜悦。”
游戏高潮
抓住游戏的高潮部分进行描写，可以是最紧张、最激烈的部分。例如：“第二轮，小兰在转圈时不小心摔倒了，同学们纷纷跑过去扶起她，场面温馨而欢乐。”
游戏结果
描述游戏的最终结果，可以是胜利者的喜悦，也可以是参与者的感受。例如：“最终，小红凭借敏捷的身手赢得了比赛，大家都为她鼓掌欢呼。”
个人感受
表达自己参与游戏后的感受，可以是对游戏的喜爱，也可以是从游戏中获得的启示。例如：“通过这次‘抢凳子’游戏，我明白了团队合作的重要性，也学会了在竞争中保持友谊。”
游戏作文示例
今天，我们在教室里玩了一场别开生面的“木头人”游戏。
上课铃声一响，包老师微笑着走进教室，宣布：“今天我们来玩木头人的游戏。”同学们立刻兴奋起来，教室里像炸开了锅一样。
包老师先教我们一首儿歌：“我们都是木头人，不能说，不能笑!不能动，不能叫!我们都是木头人，看谁做得最最好!”接着，她在黑板上写下了游戏规则：“时间1分钟。”
游戏开始了，大家迫不及待地摆出了各种姿势。有的像跑跑停停的小兔子，有的像挺拔的小松树，还有的一动不动地像雕塑一样。我紧张地盯着周围的同学，生怕自己动了一下就被淘汰。突然，包老师喊道：“开始!”我们立刻屏住呼吸，保持静止。
时间仿佛凝固了，教室里只能听到自己的心跳声。突然，一个同学忍不住动了一下，被包老师发现了，他只好淘汰出局。接着，又陆续有同学因为各种原因被淘汰。我紧张地等待着，心里默默祈祷自己不要被淘汰。
终于，时间到了。包老师笑着说：“游戏结束，剩下的同学都是胜利者!”我们欢呼雀跃，互相拥抱庆祝。
通过这次游戏，我不仅锻炼了自己的耐心和专注力，还学会了在集体活动中与他人合作。真希望以后还能玩更多有趣的游戏!
希望这个示例能帮助你写出一篇生动有趣的游戏作文!