编写课程游戏时，需要遵循以下步骤和要点：
确定课程目标
明确游戏要达成的教育目标，包括知识、能力、情感等方面。例如，提升学员的沟通能力、协调能力、解决问题能力和团队合作能力。
选择游戏类型
根据课程目标选择合适的游戏类型，如团队协作游戏、角色扮演游戏、竞赛游戏等。
制定游戏规则
详细描述游戏的玩法、规则、流程和注意事项，确保所有参与者都能理解和遵守。例如，在“赶小猪”游戏中，需要说明如何分组、如何使用“赶猪棍”以及如何判断胜利。
设计游戏材料
根据游戏需要准备必要的道具和材料，如球宝宝、赶猪棍、分组标识等。
组织游戏活动
在课堂上组织游戏活动，确保每个参与者都能积极参与，并能够体验到游戏的乐趣和意义。
总结和反馈
在游戏结束后，进行总结和反馈，让参与者分享他们的体验和收获，也可以对游戏进行改进和优化。
课程名称：团队协作能力提升培训
课程目标：
知识目标：
通过游戏，让学员了解团队协作的基本概念和重要性。
能力目标：
提升学员的沟通能力、协调能力、解决问题能力和团队合作能力。
情感目标：
增强学员的团队意识，培养积极向上的团队精神。
课程时长：
2小时
课程对象：
企业员工、学生等
课程准备：
1. 场地：宽敞的教室或户外场地。
2. 道具：绳子、气球、纸笔等。
游戏名称：气球传递
游戏规则：
1. 将学员分成若干小组，每组人数均匀。
2. 每组排成一列，第一个学员手持一个气球。
3. 游戏开始后，第一个学员将气球夹在脖子和肩膀之间，然后用脖子和肩膀的协调动作将气球传递给后面的学员。
4. 下一个学员接到气球后，重复上述动作，直到气球传递到最后一个学员。
5. 最后一个学员将气球放在地上，然后跑回队伍的前面，将气球交给下一个学员，依次循环。
6. 游戏过程中，如果气球掉落，则该组重新开始传递。
7. 游戏结束时，用时最短的小组获胜。
游戏目的：
通过这个有趣的游戏，学员可以在轻松愉快的氛围中学习到团队协作的重要性，提升沟通和协调能力。
希望这个示例对你编写课程游戏有所帮助。