学生打游戏是一个复杂的问题，需要多方面的努力来应对。以下是一些建议：
增进与孩子的沟通
家长应了解孩子玩游戏的原因，清楚孩子的真正需求。通过换位思考，走进孩子的内心，发现孩子可能不知道的一面。
促进与老师的交流
与老师交流，了解孩子在学校的学习、交友等情况，从而更全面地了解孩子上网的原因，并利用学校资源预防网络成瘾问题。
增加亲子时间
在假期或空闲时间增加亲子互动，如一起去游乐园、图书馆、博物馆等，既促进亲子感情，也减少孩子上网的时间。
培养孩子不同的兴趣
观察孩子的兴趣点，并引导他们投入到其他有益的活动中，如体育运动、艺术创作、社会实践等，从而减少对游戏的依赖。
制定一日作息时间表
每天给孩子安排好时间和活动，避免孩子无所事事，有规律的生活可以帮助孩子养成自律的好习惯。
给予陪伴和关心
家长要给孩子足够的陪伴与互动，让孩子有安全感和归属感。孤单的孩子更容易沉迷游戏，因此，增加户外项目和亲子活动尤为重要。
开展网络教育
教育者应开展网络教育，让学生了解网络游戏成瘾的危害，学会自我控制，合理分配时间。
建立沟通桥梁
与学生建立良好的沟通，了解他们在游戏中寻求的是什么，并帮助他们在现实生活中找到满足这些需求的途径。
家庭合作
与家长合作，共同制定规则，限制学生的上网时间，鼓励他们参与家庭活动，增强家庭的吸引力。
心理辅导
对于已经出现网瘾倾向的学生，学校应提供专业的心理辅导，帮助他们认识到问题的严重性，并提供专业的治疗建议。
建立激励机制
建立正面的激励机制，鼓励学生在学习和其他有益活动中取得成就，让他们体验到现实生活的乐趣和成就感。
设定合理的游戏时间
家长应与孩子沟通并共同设定每天的游戏时间，避免长时间沉迷。适当的时间管理可以降低学生的焦虑感和孤独感，从而减少他们对游戏的依赖。
关注学习与生活的平衡
帮助孩子建立合适的学习与游戏平衡，例如，完成作业后可以设定一段自由玩耍的时间，让孩子在努力学习的同时，也有时间放松。
寻求专业帮助
如果孩子的游戏成瘾状况严重，建议家长及时寻求专业心理咨询和辅导。
通过以上多方面的努力，可以有效地帮助学生减少打游戏的时间，培养健康的兴趣爱好和良好的生活习惯。