废墟寻宝：
将闪卡洒落在地上，幼儿需要找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜或者找到最多的获胜。
躲猫猫：
教师任意说出一连串的字或词，第二次说的时候故意遗漏掉一个，幼儿需要快速说出丢失的字或词。可以漏掉1-3个字或词，增加游戏难度。
丢手帕：
全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
钓鱼游戏：
准备磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上，回形针数个别在闪卡上。幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分。
小小绘画家：
教师事先画好一个简单的图画与黑板中央，之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。
小白兔钻山洞：
将幼儿分为三组，第一组和第二组拉手组成山洞，而第三组幼儿则扮演小白兔。游戏开始后，老师会引导小白兔们边跳边唱，而当老师突然喊出‘狼来了!’时，小白兔们需迅速钻入山洞。
跑步比赛：
学生分成两组，按照老师的指令依次起跑，最先完成全队跑完的组别胜出。
跳绳毽：
如踢毽、抛接毽子和集体踢毽等多种形式，让幼儿在游戏中锻炼技巧。
小老鼠过河：
幼儿分为四组，依次抓住前面小鼠尾巴，听到‘小老鼠，我们排队出去玩吧’时，统一向河对岸走去。
小司机：
场地四角放置几把椅子，后面贴上颜色各异的汽车图片。幼儿练习向指定方向跑，提升四散跑的能力。
扎手绢：
几位幼儿手拉手，成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上，然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上。
种西瓜：
四人一组站成圆圈，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进。
切西瓜：
几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开。
地雷爆炸：
游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
猎人抓野兔：
提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当“山洞”，每个“洞”里藏一名幼儿做“野兔”，但是有一只“野兔”没“山洞”，另请一位幼儿当“猎人”。
捉迷藏：
这是一种经典的户外游戏，可以锻炼孩子们的观察力、判断力和沟通能力。
积木拼搭：
通过搭建各种形状的积木，培养孩子们的空间想象力和动手能力。
拍手游戏：
如“石头剪刀布”、“一二三木头人”等，可以锻炼孩子们的反应速度和协调能力。
传球游戏：
如“丢手绢”、“小鸡接蛋”等，可以培养孩子们的团队协作能力和运动技能。
摆棋：
学习按物体的颜色分类，训练手指的精细动作。
捏面团：
学习体积的守恒。
画积木：
感知立体图形和平面图形的关系。
找朋友：
通过脚丫和鞋底的配对，大小的配对，左右的对比，让幼儿锻炼自理能力。
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