游戏大班室内集体游戏包括以下几种：
吸管运输
玩法：若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，比赛开始后，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
海底探宝
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内，幼儿站在小椅子上，集体念儿歌后跳下来捡起“珍珠”（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字，如念对则得一小奖品。
钓瓶子
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定时间内谁钓的多为胜。
数
玩法：区分“1”和“许多”，理解“1”和“许多”之间的关系。通过玩卡片、串项链、笔套找朋友、按揿纽等活动来实现。
十八猜猜人名
玩法：训练学生判断和概括能力。通过猜测书本上的人名或影视里的人名来锻炼学生的判断和概括能力。
搬运
玩法：培养学生逆向思维的概念，从思维的全方位方面展思考。把厨房内的用具搬运到沐浴房间内，吃的食品不能搬运，不是厨房内的用具也不能搬运。
萝卜蹲
玩法：继续巩固培养学生动作的协调性及快捷反应能力。各人要记住自己的果蔬名字，通过游戏放松学生紧张的学习情绪。
捉蜻蜓
玩法：一个幼儿扮演捕捉蜻蜓的网，其余幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。大家一起念儿歌，儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手，而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指，看看谁的反应最快。
公鸡头母鸡头
玩法：请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头，通过互动游戏纠正幼儿不准确的发音。
下雨
玩法：根据教师的口令，幼儿做出相应的动作，如拍肩膀、拍拍手、拍腿、跺脚等，来模拟下雨的场景。
抢椅子
玩法：教师组织好幼儿，预备好椅子，进行抢椅子竞赛。老师可以循环每次减少一张椅子或者两张，增加游戏的趣味性。
喂老虎
玩法：幼儿站立于定点线，瞄准虎口投掷乒乓球，球入虎口者得胜。
打保龄球
玩法：幼儿用篮球投向装有水的矿泉水瓶，根据投进的球数得胜。
扭扭车
玩法：幼儿通过各种方法让车子往前滑行，设置障碍让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。
皮球回来了
玩法：幼儿根据教师的指令快速找到并摸到小皮球，最后看谁摸到的小皮球最多。
听音找人
玩法：幼儿两人一组，相隔一定距离迎面站立，一幼儿说：“我在这里，我是××。”另一幼儿循音蒙眼向他走去，若摸到对方就算赢者。
长臂人来了
玩法：全体幼儿手拉手圈成一个大圆圈站立，中间一幼儿套着一副长手臂为长臂人，蒙眼站立。游戏开始，全体幼儿围着圆圈不断移动着跑或跳，长臂人则挥着长臂四处抓人。
摇铃铛
玩法：训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力。家长拍手引起幼儿注意，并问"我拍了几下"，然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。
好朋友手拉手
玩法：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边唱，教师变换指令，如“两个两个找朋友”。
猜我是谁
玩法：全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，另一幼儿走到他椅子后面轻轻敲椅子背，坐着的幼儿问：“是谁敲我的门