猫捉老鼠
材料准备：小椅子四把、猫头饰三个、小老鼠头饰若干。
场地布置：直径为1米和5米的同心圆，将小椅子放在大圆上作老鼠洞。
传统玩法：一名幼儿在场地中央当老猫，其余幼儿当老鼠，排成队蹲在椅子后面。念完儿歌，各组“老鼠”依次从椅子上跳下“偷油”，待听到“猫醒了”的信号时，老猫起身四处捕捉“老鼠”，“老鼠”躲闪并回到“鼠洞”蹲下，被捉者与小猫互换角色，游戏重新开始。
创新玩法：游戏可变为两只、三只猫共同捕捉，以增加幼儿躲闪跑的难度。
寻宝游戏
活动目标：发展幼儿的观察力和团队协作能力。
活动准备：设置各种障碍（如圈、独木桥、沙包等），准备一些“宝藏”（如小玩具、贴纸等）。
活动过程：将幼儿分成若干小组，每组需要穿过障碍，找到并带走一个“宝藏”，然后返回起点。哪一组最先完成任务即为获胜组。
动物排队
游戏目标：分辨前后，发展方位知觉。
游戏准备：准备鸡鸭牛羊等动物头饰各一个。
游戏方法：请四名幼儿扮演鸡鸭牛羊四种动物，随音乐自由走动，并分别学动物的叫声。当音乐停止，小动物排成一纵队（随机）。教师提问：什么动物排在什么动物的前面，什么动物排在什么动物的后面，什么动物排在最前面，什么动物排在最后面。说得对的幼儿在下一轮游戏中扮演动物。
叠叠高
准备：空易拉罐、纸杯、积木。
玩法：用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的最高不倒者获胜。
迷迷转
准备：桌子、小鼓、眼罩。
玩法：两名幼儿为一组，拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备。游戏开始后，幼儿凭感觉向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，最先敲到小鼓的人获胜。
快乐套圈
准备：易拉罐、套圈。
玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。
夹珠
准备：玻璃球、小桶。
玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
创意表演
活动准备：各种动物头饰、娃娃家的小桌椅、糖果、果酱等，医生用的医用工具，录音机、不同性质的磁带等。
活动过程：幼儿以组为单位商量角色的分配，进行情景表演，如《小熊拔牙》等。
这些游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调性、敏捷性和反应能力，还能激发他们的想象力和创造力，培养团队合作精神和解决问题的能力。希望这些建议能对您的教学有所帮助!