面对初中生打游戏的问题，家长可以采取以下策略来帮助孩子改善这一行为：
合理平衡游戏和学习
家长应引导孩子合理安排游戏时间，避免影响学业。可以设定每天或每周的游戏时间上限，并确保孩子在完成学业和家务后才能玩游戏。
加强沟通和理解
与孩子建立良好的沟通，了解他们为何沉迷游戏，倾听他们的想法和感受。通过开放而真诚的对话，让孩子感受到家长的关心和理解，从而减少对游戏的依赖。
设定合理的游戏时间
与孩子共同制定一套游戏时间表，明确每天允许的游戏时长，并规定游戏的开始和结束时间。家长应保持一致性，避免因孩子的请求而临时调整规则。
提供替代活动
鼓励孩子参与体育运动、艺术创作、阅读或其他兴趣班，帮助他们发现生活中更多的乐趣和成就感。组织家庭活动，如外出旅行、做手工艺品等，以转移孩子的注意力。
培养自律能力
家长和教师可以通过设定具体的学习目标和任务，引导孩子逐步培养自我管理的意识。帮助孩子树立人生目标，培养良好的兴趣和高雅的情趣。
以身作则
家长应减少自己玩游戏的时间，以身作则，树立良好的榜样。通过参与孩子的游戏时间，了解他们的游戏世界，从而更好地引导他们。
转移注意力
在孩子有空的时候多带孩子去户外运动，或者一起下棋、玩扑克等亲子游戏，以转移孩子对游戏的沉迷。
教导孩子学习的意义
带孩子了解沉迷游戏的后果，告诉他们学习的重要性，激发他们对学习的兴趣和动力。
创造温馨的家庭环境
为孩子提供一个温馨和谐的家庭环境，让他们感受到家庭的温暖和支持，从而减少对游戏的依赖。
通过以上策略，家长可以更有效地帮助初中生摆脱游戏沉迷，培养他们健康的生活习惯和自我管理能力。