面对小孩玩游戏与做作业之间的冲突，家长可以采取以下策略来帮助孩子平衡这两者：
控制情绪与沟通
家长应保持冷静，避免因孩子玩游戏而情绪失控。通过平和的沟通，表达内心的真实感受，而不是责备或打骂孩子。
与孩子讨论游戏的好处和潜在风险，帮助他们理解学习的重要性。
设定合理的游戏时间
与孩子一起制定明确的游戏时间，并在完成作业后才能玩游戏。家长应监督孩子遵守这一规则，并适当减少游戏时间以鼓励他们完成作业。
使用定时器或家长控制软件来限制游戏时间，确保孩子有足够的时间专注于学习。
创造良好的学习环境
为孩子提供一个安静、整洁且无干扰的学习空间，有助于他们集中精力完成作业。
家长可以陪伴孩子学习，提供必要的帮助和支持，但应避免过多干预，以免影响孩子的自主学习能力。
利用游戏化学习
通过教育类应用程序和游戏，将学习与游戏结合，使学习过程变得更加有趣和吸引人。
设计科学的学习计划和奖励机制，及时给予孩子正面的反馈和鼓励。
参与孩子的游戏时间
家长可以与孩子一起玩游戏，了解他们的兴趣和需求，从而更好地引导他们平衡游戏和学习。
提供替代活动
鼓励孩子参与其他有益的活动，如阅读、运动、艺术创作等，以丰富他们的课余生活，减少对游戏的依赖。
建立信任与理解
通过非暴力沟通，倾听孩子的需求，表达担忧而非否定，帮助孩子理解责任感与时间管理的重要性。
制定补救计划
如果孩子作业未完成，家长应与孩子共同梳理剩余作业量，并制定紧急补作业方案。同时，建立“学习-游戏”契约，明确规则并严格执行。
通过以上策略，家长可以帮助孩子理解游戏与学习之间的平衡，培养他们的自控力和责任感，从而在享受游戏乐趣的同时，确保学业成绩不受影响。